Llegamos al tercer y último día de nuestra particular SEMANA CULTURAL 2020 en casa y ¿que os parece si la dedicamos a hacer un poco de deporte y movimiento?
Día Olímpico
Hoy tenemos por delante un día
muy divertido.
Fijo que habéis pensado que al estar en casa, no íbamos a
poder disfrutar de la jornada deportiva como se merece, pero os habéis
equivocado. ¡Vamos a disfrutar muchísimo!.
Hemos diseñado actividades para hacer en las distintas
dependencias de la casa: pasillo, cocina, salón, baño y habitación, así que
poneros cómodos y prepararos que vamos a comenzar.
Pasillo
Nuestro pasillo de casa se va a convertir en un lugar
mágico para disfrutar, pues cada vez que pasemos por él, debemos de hacer las
siguientes actividades deportivas: salto de longitud y circuito de huellas.
¿Queréis que os lo expliquemos? Pues, ¡vamos allá!.
- SALTO DE LONGITUD.
Solo necesitamos pegar cinta adhesiva de colores a
diferentes distancias para comprobar hasta donde saltamos.
- CIRCUITO DE HUELLAS.
Dibujaremos manos y pies en diferentes folios,
periódicos, cartones o cartulinas que podemos decorar y posteriormente recortar.
Si queréis que os duren, podemos hacer un plastificado
casero, metiéndolos en bolsas de congelación sencillas que cerraremos después
con celo.
Los colocaremos en el suelo de nuestro pasillo pegándolos
con cinta aislante o en su defecto celo, creando un circuito como los que
tenemos en el pasillo del colegio, ¡seguro que los recordáis!.
Cada vez que pasemos por el pasillo seguiremos las
órdenes que hayamos puesto nosotros mismo. Manos y pies para avanzar y pasar a
otra estación y/o dependencia de la casa y así, seguir con el deporte.
Estamos seguras que nunca habíais pensado que el pasillo
podía ser un lugar tan divertido.
Ahora nos vamos a la cocina, ya veréis como os va a
gustar…
Cocina
¿Os gustan las palomitas? Seguro que sí, y si no os
gustan, no hay problema, os damos otra opción. Atentos que… ¡comenzamos!
Lo primero es hacer las palomitas de maíz con mamá, papá,
o quien os esté cuidando. ¡Ah! No vale comérselas hasta que no terminemos
nuestra olimpiada de palomitas.
Si no os gustan o no tenéis, no hay problema, hacemos
bolitas de papel de periódico o papel de albal.
¡Aquí van los distintos juegos que vamos a hacer!.
· Lanzamiento de
palomitas con manos: dos
participantes se colocan uno enfrente del otro y deben lanzarse palomitas de
una en una con las manos y alternativamente.
· Transporte de
palomitas con palillos: se
ponen 2 boles a una
distancia de unos 40cm el uno del otro. Con la ayuda de unos palillos chinos se
deben pasar las palomitas, una a una, de un bol a otro. El que transporte más
palomitas en menos tiempo, es el ganador.
·
Carrera de palomitas:
cada
participante coge una pajita y una palomita, coloca la palomita en la línea de
salida y con ayuda del aire que expulse por la pajita debe hacerla llegar hasta
la línea de meta. El primero en llegar, gana.
·
Palomitas desde la silla: el participante se
sienta sobre una silla, se coloca un bol a una distancia prudencial. Se deben
lanzar palomitas hacia el bol, ganando el que más palomitas enceste.
·
Palomitas voladoras:
cada
jugador tiene un minuto para lanzar palomitas en el aire, de una en una, y
atraparlas con la boca. El que más atrape, será el ganador.
·
Lanzamiento de palomita:
lanzar una palomita desde un punto señalado. El que más lejos llegue, gana.
Si después de todos estos juegos aún os quedan palomitas,
no dudéis en comerlas, os lo habéis ganado después de tanto esfuerzo.
Esperamos que no estéis demasiados cansados para
acercaros un rato a jugar en el salón.
Salón
En esta ocasión no hace falta que saquéis vuestros
juguetes, vamos a crearlos nosotros mismos, pues no somos solo unos grandes deportistas,
también somos unos artistas que reciclamos y cuidamos de nuestro entorno.
Vamos a ponernos “manos a la obra” con tres juegos
distintos.
- · BOLOS CASEROS.
Podemos crear nuestros bolos con botellas de plástico
vacías, latas, cajas o cualquier objeto que tengamos disponible en casa.
Si tenemos lácteos bebibles serían unos mini bolos
estupendos que podríamos decorar.
También podemos hacer mini bolos usando gomas de borrar y
una canica o mini bola que creemos en casa.
¡A jugar! Nos
colocamos a una distancia marcada y lanzamos la pelota , a ver cuántos bolos
tiramos.
- CANASTA
Un tubo vacío de papel en la pared es suficiente para
construir una canasta y encestar pelotas o bolas (que podemos hacer con papel
de periódico, revistas o folletos publicitarios).Podemos mover la canasta para
intentar encestar el máximo de bolas.
- JUGAR A LAS CHAPAS.
Jugar a las chapas es un juego de habilidad que consiste
en recorrer un circuito con una chapa o un tapón de botella.
Podemos decorar y pintar nuestra chapa o tapón como nos
guste.
Consiste en pintar en el suelo con una tiza un circuito
de dos líneas paralelas, bastante largo y con numerosas curvas, donde se
marcará la línea de salida y llegada. También se puede colocar cinta aislante,
hilo, cordel… si no tenemos tizas.
Cada jugador recorrerá con su chapa el circuito dibujado.
La forma de mover la chapa o tapón es golpearla con la uña del dedo corazón ,ayudándose
para tener más precisión y fuerza en el tiro, con el dedo pulgar.
Las salidas del circuito se penalizan con volver a
empezar. Está permitido chocar unas chapas contra otras para así hacer salir
del circuito al otro participante y ser el primero en llegar a la meta.
Si os ha gustado otro día podéis volver a jugar, pero
ahora nos toca recoger el salón y prepararnos para ir al baño, donde vamos a
pasarlo como “pez en el agua”.
Baño
- Pesca de tazas.
En la bañera,
lavabo o en un cubo lleno de agua, ponemos unas tazas de plástico o cualquier
juguete que tenga para engancharse y que pesen poquito.
Con una caña de pescar que
podemos hacer con un palo, un poco de cuerda y un clip, deberemos cazar las
tazas o los juguetes que estarán flotando en el agua.¡A ver cuántos
conseguimos!
Para este
juego, necesitaremos 1 cubo y una botella de plástico o
tarro o jarra, recipiente con la boca más estrecha posible.
Se colocará el cubo en el suelo, en
el lugar más distante de la bañera o ducha del baño y la botella dentro de esa
bañera o ducha. Así, el recorrido será lo más largo posible, sin salir del
baño.
El juego consiste en que los niños
llenen la botella, transportando el agua con un vaso desde el cubo e intentando
que nos caiga la menor cantidad de agua por el recorrido.
- Barquito de corcho navegando.
Imprenscindible construir el barquito, estos son los pasos:
1. Unimos los tres corchos
con la goma.
2. Pinchamos los palillos
entre los corchos. Se sujetan solos, no hace falta pegarlos.
3. Hacemos dos triángulos
de papel para colocar doblados a la mitad en los palillos.
4. Pegamos las velas a los
palillos con pegamento de barra o similar.
¡Listo! ¡A navegar! En la bañera o lavabo lleno de agua…sopla y sopla y al
puerto llegarás sin naufragar.
Habitación
- RODAR Y RODAR
Trepamos a la cama y rodaremos a modo de
rodillo, hacia la derecha e izquierda, de un extremo a otro del colchón de
nuestra cama y…! sin caer!.
- SALTAR
Con la vigilancia de otra persona y con
prudencia, saltaremos sobre el colchón.…¡no se puede golpear la lámpara, si es
que hay ,ni tocar el techo…!
Con una pelota blandita o aquella que
hemos hecho con papel de periódico de tamaño mediano, la lanzaremos con las
manos a nuestro compañero/a de juego que estará al lado opuesto de la cama. La
cama será como nuestra red en el tenis.
! La pelota no puede tocar la cama ni
caerse al suelo!
También se pueden utilizar raqueta si el
espacio lo permite.
SEGURO QUE OS HABÉIS DIVERTIDO MUCHO Y LO HABEIS HECHO GENIAL Y AL IGUAL QUE LOS DEPORTISTAS OLÍMPICOS HABÉIS CONSEGUIDO UNA MEDALLA
PERO...¿SERÁ DE ORO, DE PLATA O DE BRONCE? 😉
PINCHA PARA DESCARGAR LAS MEDALLAS Y PINTARLAS.PERO...¿SERÁ DE ORO, DE PLATA O DE BRONCE? 😉
Y hasta aquí ha llegado nuestra SEMANA CULTURAL 2020 EN CASA.
* Y no se nos olvida el RETO DEL DÍA. Esta vez le toca a la profe Patri. ¿seréis capaces? JAJA.
*Incluimos algunas ideas más para estos días:
- Hoy comienza a emitirse en la TPA, un programa educativo. Educastur TV. De 10:30 a 11:30 en canal A7 primero y A8 después.
- TEIDE: las claves para que las familias
puedan acceder a los materiales digitales de infantil son las siguientes
INFANTIL 3 AÑOS
https://web.weeras.com/?lang=es
USUARIO: infantil3asturias@weeras.es
CONTRASEÑA:
infantil
INFANTIL 4 AÑOS
https://web.weeras.com/?lang=es
USUARIO: infantil4asturias@weeras.es
CONTRASEÑA:
infantil
INFANTIL 5 AÑOS
https://web.weeras.com/?lang=es
USUARIO: infantil5asturias@weeras.es
CONTRASEÑA:
infantil
- Aplicación: SMILE AND LEARN
*PERIQUINOS, siguiendo el calendario escolar y aunque éstas vayan a ser unas vacaciones muy diferentes en casa, os deseamos que lo paséis bien y seáis felices. Nosotras aprovecharemos para seguir pensando en en actividades y retos para continuar enviándoos después de estos días.
Os mandamos mucha fuerza y ánimo para lo que queda. ¡TODO SALDRÁ BIEN!
MUCHOS BESOS Y ABRAZOS DE TODO EL COLE
¡HASTA LA VUELTA!
